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cruzal_comdoc1 Lo más importante de la práctica docente que realizo, es su parte de interacción maestro-alumno, que permite el compartir experiencias y generar entre los alumnos un mayor sentido de pertenencia. Lo que provoca un mayor sentido de participación en clase, así como un mayor aprendizaje de la materia que imparto. El complementar el contenido de los planes de estudio con experiencias propias o lecturas de libros o revistas certificadas sirven para contextualizar y que temas complejos sean de lo más fáciles de comprender. Los criterios de evaluación utilizados normalmente me llevan a instrumentar una ponderación de los trabajos de investigación realizados en un 50%, mientras que la evaluación completa el 50% restante. Dicha ponderación, tiene como finalidad, el motivar al alumno a realizar sus tareas a tiempo y no confiarse exclusivamente en la buena nota al aprobar el examen. La utilización de herramientas tecnológicas como facebook, permite agilizar la comunicación con los alumnos al postear avisos, artículos, videos, etc. Lo que provoca que exista un buen nivel de aprovechamiento del grupo así como una integración a las actividades que se realizan dentro de la Universidad.